Trabajos de Tecnologia Educativa a Nivel Superior PEN-822

Lectura Reflexiva 1

"Desigualdades y Exclusion en el Acceso a la Tecnologia"

Todo tiene su lado humano y tal ves, los ordenadores han sido hechos sobre todas las cosas para aprender, de hecho cuando nos formaron este tipo de tecnologia no era necesario porque no existia, pero hoy dia, necesitamos aprender habilidades que cuando nacimos no se requerian.

No debemos ignorar que nuestros alumnos nacieron en la era de los "botones"  (era digital) donde es muy natural para ellos la manipulacion de aparatos electronicos.

Aprender a aprender, se ha transformado en una habilidad que debe considerarse como prioritaria de atencion en las escuelas ya que el aprendizaje e informacion son procesos que finalmente van de la mano. De ahi la necesidad de establecer programas que puedan potenciar de manera clara estos procesos, como puden ser la incorporacion de tecnologias de la informacion en los ambientes educativos, cumpliendo asi con uno de los retos de la educacion, tambien ayudaria al docente a reconstruir dicha informacion con la finalidad de que el conocimiento sea mas comprensible y con mayor significado que pueda desarrollar en los alumnos las habilidades y competencias relacionadas con la busqueda de la informacion, en cuanto al acceso a la tecnologia lejos de fomentar la equidad en el acceso a la informacion y por ende, mejorar la situacion economica, social y cultural de las personas vemos que la trayectoria y desarrollo de estas nuevas tecnologias agravan la situacion de pobreza, el aislamiento y la desigualdad ya que, el que no cuente con lo medios economicos para adquirir la informacion no podra acceder a ella ensanchando asi la brecha digital entre ricos y pobres.